Casa Editrice Mazziana
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LA SCATOLA COLORATA. TEMI DI PSICOLOGIA GENERALE (Seconda edizione) [di Fabio Dal Corobbo]
Leggi tutto...Questo libro parla dell'uomo come organismo considerato in sé e per sé, ma anche come parte di una società. È un compendio di temi di psicologia generale che dedica un certo spazio alle riflessioni sulla motivazione, sull'intelligenza, sulle emozioni, sulla memoria, sul linguaggio e sul cambiamento, argomenti per noi tutti rilevanti. L'integrazione dell'individuo nella società non deriva da un semplice conformismo adattivo, ma da motivazioni che spingono ognuno di noi a ricoprire i ruoli adeguati in un determinato tempo e spazio, come conferma dell'identità e capacità individuali. Queste pagine ci aiutano a comprendere tutto questo.
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L'ANNO DEL GIUBILEO 1600 [di Agostino Valier, Cardinale e Vescovo di Verona]
Leggi tutto...Impressionato dall'affermazione del cardinale e vescovo veronese Agostino Valier, che sui settant'anni poteva affermare di scrivere «per non smettere d'essere storico», anche il curatore del volume, Dario Cervato, avendo potuto leggere e tradurre l'opera sul Giubileo 1600, ne ha voluto seguire l'esempio, inserendo inoltre la vicenda narrata dal Valier dopo un'ampia introduzione sui giubilei precedenti, dal 1300 all'inizio del periodo barocco.
Fondazione Cis
I MIGLIORI STUDENTI GIOCANO CON LA MATEMATICA

[Giugno 2011] Il 31 maggio 2011 quindici studenti delle classi prime del Liceo «Medi» di Villafranca di Verona, selezionati per merito, sono partiti per raggiungere l'Oasi di San Giacomo, situata a Vago di Lavagno, e trascorrere tre giorni di approfondimento matematico in compagnia di altrettanti studenti del Liceo scientifico «Messedaglia» di Verona, anch'essi selezionati per le proprie capacità computazionali.
SALUTE E NATURA VISTE DAI BAMBINI E RAGAZZI DI VALEGGIO SUL MINCIO
[Giugno 2011] «Alla scoperta del territorio: percorsi di educazione alimentare... e dintorni» è il volume redatto dall'Istituto Comprensivo «Graziella Murari» di Valeggio sul Mincio, realizzato anche grazie al contributo della Fondazione CIS. Esso raccoglie alcune esperienze e lavori fatti dagli alunni delle scuole d'infanzia, primaria e secondaria dell'Istituto Comprensivo, per la realizzazione di progetti didattici. Il progetto è inserito nel programma nazionale «Scuola e cibo» e infatti sono presenti lavori realizzati dai bambini in relazione alla salute e all'ambiente.